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O que é educação positiva?

 

Pensar em educação é trazer à tona reflexão sobre a melhor forma de construir relações mais saudáveis e respeitosas no ambiente escolar e familiar.
Como educar os filhos e os alunos? Precisamos pensar que cada criança, adolescente ou jovem é único e tem particularidades que merecem atenção. 
Será que existe alguma forma específica ou melhor que estimule pais e professores na tarefa de educar? 

Você já ouviu falar de uma abordagem que norteia a educação de pessoas a partir de princípios como o respeito mútuo, o estímulo à autonomia e a promoção de uma boa saúde emocional?

A educação positiva é uma visão de formação do ser humano que tem sido destaque entre famílias e educadores. Busca o uso da empatia, comunicação não-violenta e equilíbrio entre a firmeza e permissividade para educar crianças, adolescentes e jovens. 

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A ideia é educar com base no respeito, empatia, exemplo, gentileza e promoção da autonomia, sem deixar de estabelecer limites. É ajudar nossas crianças e adolescentes a se desenvolverem como seres gentis, empáticos e felizes consigo mesmos. Envolve estimular boas ações, construir acordos e fazer cumprir os combinados com afeto e compreensão.

A educação positiva tem como pilares: 

• Diálogo;
• Estabelecimento de regras claras e dos seus motivos;
• Solução pacífica de conflitos;
• Foco nos acertos e não nos erros;
• Incentivo ao respeito;
• Estímulo à participação;
• Comunicação com firmeza e suavidade.

E quais seriam os benefícios deste tipo de trabalho? Muitos, porque a educação positiva faz com que as pessoas cresçam com mais autoestima, noções mais claras de liberdade, responsabilidade e respeito.

Para aplicar a educação positiva com os alunos é preciso seguir um percurso:

• Dialogue sempre ouvindo verdadeiramente os que os alunos têm a dizer. Explore as consequências de suas ações, utilizando o erro como forma de aprendizagem. Nunca use gritos e castigos;
• Defina regras reais e de acordo com a faixa etária dos alunos, porque os limites são importantes para a disciplina;
• Seja firme e corrija as ações inadequadas com respeito;
• Seja exemplo, não fazendo aquilo que não gostaria que lhe fizessem;
• Incentive seus alunos a pensarem por meio de perguntas, focando o olhar nas soluções e não apenas no problema;
• Valorize os esforços, valide e reconheça as coisas boas dos alunos;
• Não rotule. A crítica deve estar baseada na ação e não a pessoa;
• Cuide da autoestima;
• Atue sempre com respeito, sem transmitir medos.

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